农学院内依旧生机勃勃，学生们或在教室听讲，或在田间实践。苏锦绣直接来到周伯所在的办公处。
"；娘娘。"；周伯见她到来，连忙行礼，"；学院一切正常，那几名可疑学生昨夜虽有私下聚会，但未见异常举动。"；
"；很好。"；苏锦绣点头，随即道出来意，"；我决定在农学院增设医学课程，由王太医牵头负责。你即刻安排出几间教室，改造成医学讲堂和药材陈列室。另外，划出一片区域作为药草园，用于种植常用药材。"；
周伯略一思索："；这倒不难。东南角有几间闲置校舍，稍加改造便可成为医学讲堂。至于药草园，可在水稻试验田旁辟出一块地来。"；
"；就这么办。"；苏锦绣满意地点头，"；此事宜早不宜迟，我已与王太医商定，三日后开始第一堂医学课程。"；
交代完毕，苏锦绣便乘轿辇直奔太医院。
太医院内，王太医已在门口等候。见她到来，连忙上前引路："；户部侍郎之子就在里面，刚才老臣已稍作诊断，症状与娘娘所言相符。"；
病房内，户部侍郎焦急地守在病榻前。见苏锦绣进来，连忙起身行礼："；草民参见娘娘。"；
"；侍郎不必多礼。"；苏锦绣示意他起身，走到床前查看病情。
床上躺着一个约十二三岁的少年，面色潮红，双唇紫黑，身上布满紫色斑点，神志恍惚。
苏锦绣先查看了少年的舌苔、脉象，又察看了他的皮疹情况，随后转向王太医："；准备银针、艾草、黄连、黄芩、金银花、连翘各三钱，再加紫草、赤芍各五钱。"；
王太医迅速按她的吩咐准备药材，同时悄声问道："；娘娘是用清热解毒之法？"；
"；不错。"；苏锦绣点头，"；此症乃热毒内盛，兼有瘀血阻滞。需先用银针放血排毒，再以清热解毒之药内服，加紫草、赤芍活血化瘀。"；
正说话间，几名老太医闻讯赶来，为首的郑太医须发皆白，神色倨傲："；听闻娘娘亲临，老朽特来请教。"；言辞恭敬，语气却带着几分不屑。
苏锦绣不动声色："；郑太医医术精湛，不知对此症有何见解？"；
郑太医瞥了一眼病榻上的少年，傲然道："；此乃湿热之症，当以祛湿为主，佐以清热。老朽已开具方子，只是病情顽固，需时日调理。"；
"；郑太医诊断有误。"；苏锦绣直言不讳，"；此非单纯湿热，而是热毒内盛兼瘀血阻滞。若按祛湿之法治疗，不仅无效，反会加重病情。"；
郑太医脸色一变："；娘娘此言差矣。老朽行医五十余载，诊断岂会有误？再者，热毒瘀血之症，用药猛烈，恐伤正气。"；
户部侍郎在一旁听得忐忑，不知该听谁的。
苏锦绣没有与郑太医争辩，而是转向户部侍郎："；侍郎大人，令郎病情已拖延多日，若再不采取有效措施，恐生危险。我可当场为令郎施治，若三日内无效，再改用郑太医之法，如何？"；
户部侍郎犹豫片刻，看了看奄奄一息的儿子，终于下定决心："；就依娘娘之言。"；
"；好。"；苏锦绣点头，随即吩咐王太医，"；准备银针，我先为患者放血排毒。"；
王太医递上消毒后的银针。苏锦绣熟练地在少年双臂、背部多处紫斑上施针，放出瘀血。随后又在特定穴位上施以艾灸，以温经活血。
郑太医在一旁冷眼旁观，不时发出不屑的轻哼声。
完成外治后，苏锦绣亲自煎药，监督少年服下。不到一个时辰，少年额头的温度便有所下降，原本紧皱的眉头也舒展开来。
"；娘娘医术神奇！"；户部侍郎惊喜地发现儿子状态好转，连连称谢。
苏锦绣却并不骄傲："；这只是初步见效，接下来还需连服三日药物，才能痊愈。"；她随即写下详细的用药和护理方法，交给王太医，"；按此方法继续治疗，三日后必有明显好转。"；
郑太医见状，脸色阴沉，一言不发地离去。其他几位老太医见苏锦绣医术确实高明，态度也有所软化，纷纷上前请教。
离开病房后，王太医欣喜地对苏锦绣道："；娘娘此举意义重大。户部侍郎之子若能痊愈，不仅能为新法赢得声誉，还能争取户部支持，对农学院医学课程的推行大有助益。"；
"；正是此意。"；苏锦绣微笑道，"；另外，我已命人将今日诊疗过程详细记录，整理后可作为医学院教材的一部分。实际案例往往比理论更有说服力。"；
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