“从这十几份材料来看，问题还是比较突出的，如果单纯地从问题本身来处理的话，一时半会恐怕没有什么好的办法。”
“统一竞聘上岗，这是确保整个工作公平公正的第一步，如果连这一步都做不到，那我们后面的工作就没有办法落实。”
“关于这个问题你们两个是怎么考虑的？”
办公室里。
黎卫彬抬头看向面前的谢维良和马文洪。
其实出现这种情况他并不意外。
在两人来之前，他已经把桌子上的这十几份材料全部都认真看完了。
这些材料没有任何一份是出自其他11所完小，而是统一出自柳南镇中心小学教师的手笔。
很显然。
眼下他们面临的情况无疑有些像是在打地鼠，把完小那边的问题摁下去，中心小学的问题紧接着就又冒了出来。
“黎书记，想解决这个问题，我看还是要抓住矛盾的主要方面。”
“对于完小的老师而言，他们最关心的问题无外乎就是自己的饭碗问题，有了考核上岗和买断工龄补贴退出这两条，他们自然就没有了后顾之忧”
“但是中心小学那边，考虑的恐怕同样是这个问题，统一竞聘上岗，没有人敢保证自己一定能通过考核。”
谢维良同样是满脸愁容地摇了摇头。
朝他这个谢镇长瞄了一眼。
黎卫彬也知道为了这个事情，这段时间谢维良应该是操碎了心。
过完年到现在两人见了十多次，不注意观察的话，还真不会发现这个老谢居然瘦了一圈，两个眼袋也是十分明显。
谢维良分析的情况还是很准确的，现在方案已经正式下发，完小的意见微乎其微，焦点反而转移到了中心小学那边。
天下攘攘皆为利往。
说白了还是保障和公平的问题。
中心小学的那十几个老师都是拥有正式编制的老师，让他们跟完小的那些乡村教师统一竞聘上岗，心里不平衡情有可原。
但是最本质的问题还是在于利益上面，毕竟按照方案一旦考核不通过，那就要面临退出机制。
“你的分析没有问题，但是现在怎么解决这个问题？”
“马局长你是怎么考虑的？”
见谢维良一脸难色。
黎卫彬也不继续为难他了，而是扭头看向马文洪。
这一次马文洪从旁协助他落实这个工作也是误打误撞，本来县教育局认为这是一个烫手山芋，才把挤到边缘的马文洪安排过来。
没想到最后这个工作居然成了松和县教育改革的试点项目，一下子就从烫手山芋变成了炙手可热的香饽饽。
马文洪也算是因祸得福捡了个大便宜。
毕竟只要这个项目顺利推动落实下去，那到时候他马文洪就是松和县教育改革的排头兵、领路人之一。
有这么一份资历，即使提不了县教育局的局长。
但是一旦有机会调动的话，提个正科级的问题并不大。
马文洪自己心里当然也清楚这一点，所以最近一段时间，在这个工作上他可以说是投入了十二分力气。
“黎书记，我倒是有个法子。”
见黎卫彬盯着自己，马洪文也不卖关子。
“既然中心小学那边认为集体参加统一竞聘存在不公平不公正的问题，而且还有后顾之忧，那有没有可能直接把这些人调离中心小学。”
“或者说采用其他的法子减少这种不确定性，以我个人估计，这次中心小学联名提出了意见，未必就真的是每个人都同意，他们也不过是抱团取暖而已。”
“真要各个击破的话，也未必不是没有法子。”
各个击破？
闻言黎卫彬暗暗点了点头。
马文洪的这个提议确实是个行之有效办法。
正如马文洪所说，中心小学到底是不是真的铁板一块，这个问题绝对是值得怀疑的，但是从这个角度去考虑，多少有些阴谋论的味道。
也就是马文洪这种长期在机关里受到排挤的干部才能想出这种办法了，如果是谢维良恐怕还真不一定敢想。
当然了。
他黎卫彬同样面临这个情况。
敢不敢想是一回事，敢想敢不敢做又是另一回事。
毕竟这不是搞敌我斗争，镇中心小学的老师又不是他们的敌人，只不过是改革中自身利益会受到影响的政策实施对象。
所以看到黎卫彬摇了摇头。
马文洪当即也是尴尬地笑了笑。
实际上他敢提出这个方案来也是壮着胆子的，毕竟一个不慎的话就很容易被领导认为是过于狠辣和自私，为了推动政策落地而无所不用其极。
然而就在他心怀忐忑之际，耳侧突然又听到黎卫彬的声音。
“各个击破就没有必要了，我们解决这个问题的初衷和出发点是消除分歧和矛盾，而是不知制造对立和新的分歧，各个击破的说法就不要再提了。”
“但是你的这个办法还是具备一定建设性的，你们两个再根据实际的情况研究一下，看看有没有更加合理的方式把这些人安置下来。”
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