“杨山，你这份实习报告写的不错，尤其是后边这段，很有想法，能仔细和我说说吗？”办公室里，张鄂老师和颜悦色的对杨山说，他觉得之前还是小看了这个跳级上来的学生。
其实在这实习的20天中，杨山并没有从中学到太多的东西，仅仅是大概了解了收音机的制作流程和一些技术标准。当然，更高层次的东西，以他实习生的身份，也接触不到。
之所以这份报告得到张老师的看重，主要是杨山在报告最后的部分写到的内容：印刷电路板。
这个概念其实很早就有了，但是国内一直处于空白，也就是近几年国家才开始研发这项技术，真正广泛推广，还要等到晶体管大规模使用之后。至于占领世界市场，那是新世纪以后了。
杨山也非常明白，这项技术对现在的无线电的发展并没有太大推动力，也完全谈不上是电子工业的瓶颈。主要原因是太贵了，在没有产生规模效应之前，在生产成本上比现在的人工飞线操作没有任何优势；而且现在也没有出现大规模集成电路，印刷电路这项技术的优势也体现不出来。
只是杨山想着总要给自己找点事情做，所以就借着他的那个实验平台的由头，顺势提了出来。
“张先生，我也是瞎琢磨，在厂子里干活的时候，我就看到那些工人师傅的操作和我手工做收音机的流程差不多，基本都是先把元器件固定在板子上，然后用电线连起来。只不过他们都是标准化操作，动作熟练完成度更好。
我就想到了我做的那个实验平台，如果改进一下，先把电路印刷到板子上，然后再对元器件进行焊接，是不是能够简化操作步骤，提高产品成品率。”
“你是如何想到印刷电路的，是自己想出来的？”
杨山摇摇头，“我是从图书馆里的《展望》杂志上看到的一篇文章，上边提到国外有这项技术。”
“那你觉得这个技术除了能提高生产效率外，还有什么优势么？”张老师还想考核一下。
“能减少无线电设备的体积，如果搭配上咱们刚刚开始生产的晶体管，咱们以后的收音机很可能做到只有一盒香烟那么大。”这一点杨山早就想到了，甚至在丁冲那本书上也提到过。不过他还想不出目前把收音机做小了有什么大用，昂贵无比，音质还下降不止一个等级。
张老师点点头，孺子可教，“现在咱们无线电兴趣班分了三个组，第三个组是无线步话机组，以前的组长是水木的耿波，只是他上学期请辞了。如果你愿意的话，这个学期就由你来担任组长，怎么样？”
杨山心动了一下，步话机就是个功率有限而且没有发报功能的无线电台，后世也叫对讲机或者手台。然后他又心虚起来，虽然收音机和对讲机原理上都是那些东西，但是这其中要研究的方向可谓是大相径庭。
杨山前世用过不少对讲机，但是在这方面他是完完全全的外行，就连接收和发射的机制他都没概念。
“张先生，这方面我是一点都不懂，让我参与可以，可让我当组长，我恐怕不能胜任啊。”
张鄂老师大手一挥，“不懂可以学嘛，咱们这个兴趣班不就是让同学们学习知识的吗？
去年春天的时候，水木那边的学生发起了一个项目，用市面上能接触到的材料和元器件，手工制作一款无线电步话机，咱们兴趣班里的七八个人就跟着这个项目组满京城的跑测试，现在他们已经制作成功了，做出来的设备虽然有些重，但是我觉得确实挺不错的。
我已经把那个电路图要来了，还借来了一台试制出来的设备，这也是人家给咱们学校参与这项研制工作的回报。我想着，你能不能带着这个小组试着拆解一下，争取把这台设备用到的技术消化掉，也算咱们学校没白跟着人家到处跑。另外你也学学，人家是怎么实现设备小型化的，别看他们只是些在校学生，设计能力和动手能力都很强，对你以后会很有帮助。”
哦，原来那帮大学生是手工搓出一台步话机来，原型是不是王成能很硬喊“向我开炮”的那台？要说设计和改进，对杨山来说要求太高了，但是拆解和研究内部结构，这点对杨山来说不难，毕竟他以前还组过那么多台收音机呢。
“张先生，我大概明白了，我会认真去做。”这活儿杨山接了。
“好好做，他们现在做出来的设备带电池总重只有8公斤，非常轻便，一个人能带着到处跑。你小子要是有本事弄出个更好的，不论在哪个方面表现更好，我就去给你申请经费，让你们组也动手组装出一台来。”张老师使劲拍拍杨山的肩膀。
有了张鄂老师的授权，那杨山就没什么顾虑了。
上学期步话机组的7位成员，这个学期只剩下了2人，尚文和张嘉。杨山把凌力拉进了组，这家伙自称心灵手巧，杨山觉得他的动手能力应该很强，另外他把原来的同班同学薛峰从电台组翘到了自己组里，还有个刚上高一的新生富阳。
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