关于如何再次进入禁书区查阅高阶空间魔法资料的讨论，最终还是以赫敏的谨慎占据了上风。洛杰虽然觉得直接接触邓布利多或许效率更高，但也认同其中的风险太大，在没有更充分的理由和准备之前，不宜轻举妄动。
“好吧，”洛杰最终同意了赫敏的建议，“那我们就先试试弗立维教授这条路。他是魔咒学大师，理论功底深厚，或许对与咒语相关的空间理论或古代魔法物品有所涉猎。而且，他相对……嗯，和蔼可亲一些。”
“没错！”赫敏松了口气，仿佛放下了一个重担，“弗立维教授很欣赏你的魔咒天赋，你去请教他，并以此为由申请查阅相关资料，他同意的可能性会更大一些。”
于是，第二天下午，在魔咒课结束后，洛杰特意留了下来。他看着其他同学陆续离开教室，弗立维教授则正哼着小调，指挥着几支羽毛笔自动批改着作业。
“弗立维教授？”洛杰走上前，礼貌地开口。
“哦！是洛杰同学！”弗立维教授看到他，立刻露出了愉快的笑容，他从那堆高高的书本后面探出头来，“有什么事吗？是对今天的清洁咒有什么疑问？还是想挑战一下更难的咒语？”他显然对这个在魔咒课上表现出色的学生印象极好。
“都不是，教授。”洛杰摇了摇头，组织了一下语言，“实际上，我是有一些关于……魔咒原理更深层次的问题想要请教您，特别是涉及到……能量引导、空间效应以及古代魔法物品制作方面。”他刻意将问题引导向自己需要的领域，但又保持了一定的学术性和模糊性。
“哦？”弗立维教授的兴趣立刻被提了起来，他挥手让那些羽毛笔暂停工作，然后示意洛杰靠近一些，“能量引导？空间效应？古代魔法物品？这可是相当宽泛且深奥的领域啊！具体是哪方面的问题让你困惑呢？”
洛杰沉吟片刻，抛出了一个他精心准备好的问题：“教授，我在学习一些基础咒语，比如漂浮咒、飞来咒时，注意到它们似乎都能在一定程度上‘影响’物体在空间中的位置。我在想，这种影响的本质是什么？仅仅是施加了一个力？还是……在更基础的层面上，改变了物体与空间的关系？我查阅了一些资料，似乎古代有一些更强大的咒语或魔法物品，能够实现更复杂的空间操控，比如……折叠空间或者定点传送。但相关的记载都非常模糊。我在想，这些高阶的空间效应，其底层的魔法原理，与我们现在学习的基础咒语之间，是否存在某种……一脉相承的联系？或者说，是否存在某种共通的‘空间作用模型’？”
洛杰的这个问题，既展现了他深入思考的习惯（符合拉文克劳的特质），又巧妙地将话题引向了空间魔法的核心原理，并且暗示了自己查阅资料遇到了困难，为后续请求进入禁书区埋下了伏笔。
弗立维教授听完，小眼睛在镜片后面闪烁着兴奋的光芒，他甚至激动地拍了拍手。“精彩！精彩的问题！洛杰同学！你问到了魔咒学乃至整个魔法理论中最核心、也最令人着迷的领域之一！”
他显然对这个问题非常感兴趣，立刻滔滔不绝地讲解起来：“你注意到的现象非常敏锐！基础咒语确实不仅仅是施加力那么简单。以飞来咒为例，它并非真的‘拉’来了物体，更像是……在施法者和目标物体之间建立了一条临时的‘魔法连接’，然后通过这条连接‘召唤’物体沿着预设的路径移动！这其中就蕴含着对空间路径的指定和对物体‘存在状态’的锁定！”
“至于更高阶的空间魔法，比如幻影显形、门钥匙，甚至传说中失落的‘空间折叠术’，它们的原理就更加复杂了！”弗立维教授越说越兴奋，甚至开始挥舞起他的小魔杖，“幻影显形强调的是‘意志’对空间的穿透，需要对起点和终点有极其清晰的空间感知；门钥匙则是将空间坐标‘编码’进一个无生命的物体，通过特定的触发机制激活；而那些古代的空间魔法物品，比如某些可以无限延伸空间的箱子，或者能够连接遥远地点的镜子……它们往往涉及到更古老的契约魔法、强大的能量核心，甚至……借助了某些天生就具有空间天赋的神奇生物的力量！”
弗立维教授的讲解深入浅出，虽然没有直接给出洛杰想要的答案（比如如何精确标记坐标或引导空间能量），但却为他打开了新的思路，让他对魔法世界的空间技术有了更宏观、更多元的认识。“神奇生物的力量……契约魔法……能量核心……”洛杰将这些关键词默默记下。
“教授，”洛杰抓住机会，顺着弗立维的话问道，“您刚才提到的那些古代魔法物品和失传的空间魔法，相关的资料似乎非常稀少。我在图书馆的普通区域只找到了一些零散的传说和模糊的描述。不知道……有没有更详细、更深入的记载，比如……在禁书区？”
弗立维教授愣了一下，随即露出了然的表情。“啊哈，我就知道你会问到这个。”他捋了捋自己蓬松的白胡子，沉吟道，“禁书区确实收藏了一些关于高阶空间魔法和古代魔法物品制作的手稿与孤本。但是……那些知识大多非常危险，而且极其深奥难懂，很多甚至是用我们现在已经无法完全解读的古代魔文或失传语言写成的。”
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