这些东西，可不简单啊。”
朱雄英微微一笑。
“您说得对，这并非一人之功，而是历经数百年演变、无数前辈积累钻研，才逐渐完善的。”
“对于不识一字或尚在幼年的孩童，此法尤为便利。”
“用它来识字，不仅效率更高，还能提升准确性。”
“譬如‘月’‘越’‘岳’‘约’‘曰’这类字，若依《说文解字》之法，需逐字讲解。”
“但用拼音，只需一个‘yue’即可。”
“即便遇到生僻字，只要读出其音，孩童也能迅速掌握。”
“之后，再引入《说文解字》深入讲解。”
朱雄英语调平缓，语气却十分坚定。
“《说文解字》是一部极珍贵的典籍，是汉文化传承的结晶。”
“拼音并非要取代它，而是作为补充。”
“为年幼学子提供一条简便有效的入门途径。”
“更关键的是，若能在整个大明推行，便可形成统一的官话雅言。”
“不论南北西东，各地之人虽用同样的汉字，却因方言各异难以沟通——拼音将消除这一障碍。”
马皇后闻言，目光愈发明亮。
“不止如此，远不止如此！”
“若使天下百姓皆能识字通文，其利远胜千军万甲。”
“一旦大明子民皆能诵读先贤经典，领会文意、感悟德义……”
“必将凝聚前所未有的民心力量。”
“这是功在千秋的大业！”
朱雄英含笑点头。
不愧是一国之母，眼光果然深远。
短短片刻，她已洞见长远之益。
“你为何愿将这珍贵之法传与不相识之人？若献于朝廷，皇上定会赐你翰林学士之职。”
“你如此年轻，前途无可限量，何不入朝为官？”
马皇后再次劝说道。
朱雄英却摇了摇头。
“如今世人多专注高深经义，学子崇慕大儒，大儒推崇儒家‘舍生取义’之德。”
“这样的人固然可贵，亦是我华夏文脉的瑰宝。”
“但若人人只望向高处、远处，终究有所偏失。”
这番话令马皇后深感震撼。
眼前这年轻人，见解之深，气度之远，竟让她觉得——
他骨子里，就该是大明最耀眼的那颗星辰。
而朱雄英的话语，仍在继续。
“启蒙读物，真正钻研的人还是太少，正如刚才所说，人人都盯着朝堂……却很少有人愿意俯身关注那些天真烂漫的孩子！”
“大明最重要、最根本、最关乎未来的，正是这些孩童！”
“因此，让他们开蒙识字的读物，至关重要。”
“世上最多的终究是普通人。”
“是那些背诵《三字经》需要七天、半个月，甚至整整一个月的普通人。”
“他们的平凡，甚至可能在数月、一两年不温习之后，就将所学遗忘。”
“但我们不能因为他们学得慢、会忘记、难教，就放弃他们。”
“正如您所说，若大明百姓的识字率无限提高，百姓的觉醒就能遍及每个子民。”
“让所有大明百姓都知道，他们的祖先是三皇五帝！”
此时，朱雄英的语气忽然激昂起来：
“五千多年的历史传承，让身为炎黄子孙的我们，能骄傲地立于这世间！”
“文脉的荣光，让我们能向异族投去轻蔑的目光……”
“这份轻蔑，从炎帝尝百草、黄帝播百谷时便已注定！”
“这是从心底到灵魂的俯视！”
“是居高临下的傲然！”
“所以……”
朱雄英站起身，望向那群孩童，语气坚定：
“大明，必须越来越好！”
“好！”
“好一个越来越好！”
“好一个越来越好……”
马皇后满脸笑意，望着这个年轻人，眼中的赞赏愈发浓厚。
“年轻人，你真是我所见最杰出的……”
忽然，马皇后神色一暗。
“恐怕我那大孙长大后，也未必及得上你！”
“唉！”
就在马皇后叹息时，旁边一个一直安静站着、眼睛亮晶晶的喜庆小孩忽然开口，打破了沉郁的气氛：
“大哥哥，我能把这些教给家里的弟弟妹妹吗？”
朱雄英看向这孩子——他刚才听说，孩子的爷爷似乎是朝中某位大臣，在此地兴修水利，大概是工部官员。
他当即点头答应：“当然可以！”
“稍后若有纸笔，我会写下更详细的内容，你们可以抄录一份带回去，想教给谁都行！”
“这是好事！”朱雄英笑道。
马皇后闻言先是一怔：“你真愿将它公诸天下，惠及万民？”
“这……”
她原以为对方先前只是客气——毕竟这样经过几代人钻研的学问，应是传家之宝般的珍贵之物。
马皇后自有见识：如今各大士族家中，都有一套独有的启蒙之法。
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