那天晚上，我躺在小轮码头趸船上的甲板上，听着长江水哗啦哗啦地流淌，那声音仿佛是大自然的低语。皎洁的月光透过云层，如同破洞的鱼网漏下的银线，在江面上画出一个个银亮的光斑。我突然想起那颗滚进裂缝的乒乓球——它现在在哪儿？是被水泥吞噬了，还是像地理老师说的，只是热胀冷缩的缘故？
那晚，我们在趸船上睡到天亮。清晨的阳光洒在身上，温暖而柔和。地面已经完全平静了，仿佛一切的不安都只是一场梦。在回家的路上，人们开始在防修路两旁收拾东西回家，生活似乎又恢复了往日的平静。
那天之后，生活真的仿佛恢复了正常。学校复了课，水井里的甲烷含量降了下来，生物课上的鲫鱼也不再跃出鱼缸。只是教室后墙的那道裂缝，始终留着一道浅浅的白印，像是大地留下的一个记号，提醒着我们曾经发生过的那些怪事。
体育课上，我和王大勇又打起了乒乓球。他发了个高球，我挥拍一挡，球“啪”地一声飞了出去。这次，它沿着正常的抛物线落在了球台上，又弹了起来，稳稳地落在我手里。“怪了，”王大勇挠挠头，一脸困惑，“那天那球，咋就那么怪呢？”我笑了笑，没有说话。夕阳把我们的影子拉得老长，像两柄长长的剑，指向远方。远处，传来地理老师的声音：“张毅！大勇！过来拿防震手册！”
我们应了一声，跑过去。手册的封面上，印着“防震减灾，人人有责”八个大字，在夕阳的余晖下，显得格外醒目。我翻开第一页，看见地理老师写的序言：“自然有异动，人心莫躁动。科学防灾，方能安生。”这句话，仿佛是一句温暖的叮嘱，深深地刻在了我的心里。(未完待续)
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