那天晚上,我躺在小轮码头趸船上的甲板上,听着长江水哗啦哗啦地流淌,那声音仿佛是大自然的低语。皎洁的月光透过云层,如同破洞的鱼网漏下的银线,在江面上画出一个个银亮的光斑。我突然想起那颗滚进裂缝的乒乓球——它现在在哪儿?是被水泥吞噬了,还是像地理老师说的,只是热胀冷缩的缘故?
那晚,我们在趸船上睡到天亮。清晨的阳光洒在身上,温暖而柔和。地面已经完全平静了,仿佛一切的不安都只是一场梦。在回家的路上,人们开始在防修路两旁收拾东西回家,生活似乎又恢复了往日的平静。
那天之后,生活真的仿佛恢复了正常。学校复了课,水井里的甲烷含量降了下来,生物课上的鲫鱼也不再跃出鱼缸。只是教室后墙的那道裂缝,始终留着一道浅浅的白印,像是大地留下的一个记号,提醒着我们曾经发生过的那些怪事。
体育课上,我和王大勇又打起了乒乓球。他发了个高球,我挥拍一挡,球“啪”地一声飞了出去。这次,它沿着正常的抛物线落在了球台上,又弹了起来,稳稳地落在我手里。“怪了,”王大勇挠挠头,一脸困惑,“那天那球,咋就那么怪呢?”我笑了笑,没有说话。夕阳把我们的影子拉得老长,像两柄长长的剑,指向远方。远处,传来地理老师的声音:“张毅!大勇!过来拿防震手册!”
我们应了一声,跑过去。手册的封面上,印着“防震减灾,人人有责”八个大字,在夕阳的余晖下,显得格外醒目。我翻开第一页,看见地理老师写的序言:“自然有异动,人心莫躁动。科学防灾,方能安生。”这句话,仿佛是一句温暖的叮嘱,深深地刻在了我的心里。(未完待续)
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