2016年4月下旬，中考百日冲刺进入白热化阶段，明德中学初三（7）班的教室像一台高速运转的机器，每个人都在争分夺秒地刷题、背诵、查漏补缺。黑板上的倒计时牌已缩减至“72天”，红色的数字像一根紧绷的弦，时刻提醒着所有人，这场战役已近尾声，容不得半点松懈。
变故发生在一个周三的傍晚。放学后，小云飞像往常一样去操场跑步放松，却在折返时不小心踩在湿滑的塑胶跑道上，脚踝猛地崴了一下，钻心的疼痛瞬间蔓延开来。他踉跄着扶住旁边的栏杆，冷汗顺着额头滑落，脚踝以肉眼可见的速度肿了起来。
“小云飞！你怎么样？”刚打完篮球的李悦看到这一幕，连忙冲了过来，小心翼翼地扶住他，“快，我扶你去医务室！”
校医检查后，严肃地说：“韧带拉伤了，得静养至少两周，不能剧烈运动，更不能长时间站立或行走。”
这个消息像一盆冷水，浇灭了小云飞心中的火焰。回到家，看着肿胀的脚踝，他心里满是焦虑：“还有70多天就中考了，现在怎么能耽误？”妈妈一边给他冰敷，一边安慰道：“身体是革命的本钱，先把伤养好，学习的事慢慢想办法。”
第二天早上，小云飞让爸爸送他去学校，拄着拐杖一瘸一拐地走进教室。伙伴们看到他的样子，都围了过来，眼里满是担忧。
“小云飞，你的脚怎么样了？”陈雨连忙搬来一把椅子，让他坐下，“医生怎么说？”
“韧带拉伤，得养两周。”小云飞摇摇头，语气里满是沮丧，“这下完了，好多知识点还没复习完，还想多刷几套真题呢。”
苏晴拿出一个热水袋，放在他的脚踝边：“别着急，养伤要紧。你的学习资料我们帮你整理，不懂的地方我们给你讲，不会落下的！”
江辰推了推眼镜，认真地说：“我每天帮你整理课堂笔记和错题，晚上发给你。数学压轴题的思路，我录成语音讲给你听。”
李悦拍了拍胸脯：“以后上下课我扶你，午饭我帮你打，你就安心养伤、学习！”
看着伙伴们真诚的眼神，小云飞心里的焦虑渐渐消散，暖流涌上心头。他点点头：“谢谢你们！那我就麻烦大家了。”
接下来的日子里，初三（7）班的教室里多了一道特殊的风景。小云飞坐在靠窗的位置，脚踝上敷着热水袋，手里拿着笔，专注地刷题、背诵。李悦每天准时扶他上下课、打饭，课间还会帮他活动一下僵硬的腿部；江辰每天晚上都会把整理好的笔记和错题发给她，遇到复杂的知识点，还会利用晚自习的时间，隔着座位轻声讲解；陈雨则每天给他带妈妈煮的消肿汤，帮他整理各科的高频考点清单；苏晴也经常把自己整理的英语作文模板和语文古诗文背诵技巧分享给他。
然而，屋漏偏逢连夜雨。就在小云飞养伤期间，苏晴因为持续的高压备考，情绪突然崩溃了。那天下午，数学周测成绩公布，苏晴的成绩再次不理想，看着试卷上刺眼的红叉，她再也忍不住，趴在桌子上失声痛哭起来。
“苏晴，你怎么了？”陈雨连忙走过去，轻轻拍着她的背。
苏晴抬起头，眼睛红肿，声音哽咽：“我真的太累了……我已经很努力了，为什么还是考不好？我是不是真的很笨？”
小云飞看着她崩溃的样子，心里也不好受。他拄着拐杖，慢慢走到她身边，轻声说：“苏晴，你一点都不笨。你看，你从生地小中考时的78分，到现在能稳定在80多分，进步已经很大了。一次周测说明不了什么，我们一起分析错题，一定能找到问题所在。”
江辰也走了过来：“你的基础已经很扎实了，只是缺乏解题技巧。我们一起整理数学错题，总结规律，下次一定能考好。”
李悦拿出纸巾，帮她擦干眼泪：“别给自己太大压力，我们都在呢！大不了我陪你一起刷题，你英语那么好，还能帮我补英语，我们互相进步！”
苏晴看着大家真诚的鼓励，心里的委屈渐渐消散。她点点头，擦干眼泪：“好！我们一起努力，不放弃！”
从那以后，伙伴们的互助更加紧密了。每天晚自习，他们会围坐在小云飞的座位旁，一起分析错题，讨论解题思路。苏晴遇到数学难题，小云飞和江辰会耐心讲解；小云飞不方便走动，李悦和陈雨会帮他跑腿、整理资料；江辰的英语作文不够出彩，苏晴会帮他修改润色；陈雨的数学压轴题思路不够开阔，小云飞会和她一起钻研。
陈老师也格外关心他们。她利用晚自习的时间，单独给小云飞和苏晴辅导，还经常鼓励他们：“困难只是暂时的，只要你们团结一心，互相扶持，就没有跨不过的坎。老师相信你们，一定能在中考中取得优异的成绩。”
两周后，小云飞的脚踝渐渐好转，虽然还不能剧烈运动，但已经可以正常行走了。那天，他第一次不用拐杖走进教室，伙伴们都为他感到高兴。
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