一进教室就看到墙上贴了期中考的成绩排名，倒数后六绝对的小分队。
只看总分相比之前的考试有没有提高。
星晴和郝健帮其他四人对比着成绩单上的成绩，看完走到学渣区宣读判词：“幅度不大！”
虽然成绩没有下降，但幅度不大对四人来说也不知是好是坏，心里仍然忐忑不安。
上课了，班主任拿着数学试卷进了教室，粗鲁的放下试卷。
以一句日常的讽刺句开启了期中总结：“你们真是我教过最差的一届特优班了！看看你们试卷，看得我胀气！平时问你们懂了吗懂了吗，一问就懂，一做就错！还好意思跟我保证要上升多少名多少名！”
小分队四人默默低下了头，“讲过无数遍的的题型，公式你们记得些什么？记着玩、吃、睡、干脆把自己也忘记得了，更省事儿！”说着班主任打开了试卷，让组长发了下去。
走上讲台观察着每一个人拿到试卷时的表情。
星晴表面一副自己肯定没考好的样子，心里一直在默念“不听不听和尚念经”。
小分队其余四人都一副低气压的状态，发试卷时也是低头不语。
感觉每一个人都不敢做太大的表情，怕被班主任注意到又深究保证的事。
班主任似乎也看在眼里，在讲试卷时特别观察了几个人的反应，没有敷衍也没有开小差紧跟老师讲课思路做出反应，态度很好，于是也暂不谈承诺考几分这事儿了。
但关键的还是第二节自习，大家自行看书学习的时候又怕被召唤到小休息室，毕竟，小休息室离教室太近了。
下了第一节自习，曳壹来到高中部和初中部的中间等星晴，星晴开心的跳到曳壹身边。
询问曳壹班主任有没有怎么样，曳壹表情凝重，低头不语。
星晴瞬间收起了笑容，担心的问：“没事吧？”
曳壹迟迟不语，星晴就这么好好的看着曳壹的脸。
过了片刻终于要说话的样子，又咽了下去。
星晴怕曳壹被叫家长或是被批评，更加小心翼翼。
语气温和至极的一再询问：“说话啊，怎么了？”眼神也变得温柔。
曳壹一直不语的和星晴走到学校后门的大树下坐了下来。
星晴关切的眼神就没有停止过。
“没事的！哈哈～”曳壹突然眉开眼笑的说道。
星晴被他吓了一跳，才反应过来自己被整了。
语气又变得强硬起来：“哼～你有病吧？明天给你挂个号！”说着用眼睛瞪了眼曳壹。
曳壹却沉迷在刚刚星晴的温柔问候中不能自拔，平时都是洪兴十四妹，偶尔温柔也是挺可爱的。
第二节自习，从打铃开始四人就惴惴不安，就怕班主任突然吭声要说话。
于是埋头苦看着数学书，不敢抬头，不敢喘大气，不敢弄出太大的声音，生怕被注意到让班主任想起承诺的事。
虽然多此一举但每次犯错时内心总是这样麻痹自己，他看不见我，注意不到我，就记不得要收拾我们。
错也，班主任就想看大家惴惴不安的样子，叫你不好好学习，活该得看我脸色，活该提心吊胆怕被叫家长，早干嘛去了！
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