(NO.32-NO.34)
NO.32
转眼饭后已至夜间，原地再次集合。队伍站的松松散散，张智慧已经归位。
“立正，教大家几首军歌！必须学一首啊！你们自己选！”教官一声吼，学生抖三抖。浑厚的嗓音抑扬顿挫，尾音嘶哑短暂。
“我唱一句你们唱一句啊！”
“你呼唤我我呼唤你！”
“你呼唤我我呼唤你！”全班洪亮的声音响起，这句听得还比较清晰。
“军号把我们集合在一起！”
“军号把我们集合在一起！”这句就有点模糊了。全班几乎没有人听过这种红歌，更加没有人见过‘原版歌词’。所以全班一开口就有点迷迷糊糊了。
教官嗓音实在太过浑厚。夹杂着浓浓的湖北方言的味道，又是军人，嗓音格外嘶哑。加上又是唱出来的，所以真的不太听得懂他唱的到底是什么。教官在对牛弹琴！
“无论官还是兵！”
“......”全班都支支吾吾的，南晚一直跟着调在哼，自己也不知道自己唱得什么。
“普通的官踩死兵？？？！”杨慧非常疑惑张大嘴巴差点笑喷。
“我也不知道！”南晚轻轻出声。没忍住笑，跟杨慧你看看我，我看看你。
教官还在走着调自我陶醉。
“队列里都是一二一！”
“......”
“这首歌怎么样？记得住吗？”教官一脸自我感觉良好。
“教官，歌词记不住，都不知道唱得什么！”顾珊珊手也没举，直截了当的说出口。
“记得打报告！”教官一声吼，顾珊珊身子一阵颤惊，紧接着便是一阵沉默。怯生生的望着教官。
“你们都记不住还是怎么？”教官瞬间转移话题。
“记不住！”
“太难了！”
“......”
全班异口同声的回答，声音此起彼伏。
“那换首简单的，团结就是力量吧！”若有若无询问的语气，仿佛在回应我们。
“语文课代表出列！”教官一声命令，南晚愣了好一会儿才意识到语文课代表是自己，脑子一片空白，呆愣愣的跑出去。
“带领他们朗读一下歌词”
“喊你你打报告了吗？”
“啊......？”南晚瞬间木讷。看向教官呆愣愣的站着一动不动。
NO.33
教官递过手中的纸，南晚接过被折叠成三层的长长的歌词单，直到翻到有折痕的第二面，才找到‘团结就是力量’，顺着第一面的折痕直接跟第三面相贴，露出第二面。
“团结就是力量，团结就是力量。”自己是第一次这么公开站在全班面前‘出众’，声音未免怯弱弱的。时而清脆，时而低沉。
“......”全班的声音再次此起彼伏。
这力量是铁，这力量是钢！”声音比上一句高了一个度。清脆的声音缭绕于耳间。
“......”
念完一遍！南晚抬起头望向教官，暗黄的灯光下，不见教官的踪影。木讷的站立于此。
“念完了是吧，这歌应该有人听过吧，你们会唱吗？”教官从队列后边突然窜出来，南晚小跑回去。
“会！”近一半声音的浪潮声，一浪拍过一浪。还有一半不会呢！
“词记住了吗？”
“你们试着唱一遍！”
“......”一阵乱七八糟的嗡嗡声。此起彼伏。
小操场下方一声哨响。
“集合！，到小操场集合”主教官拿着大喇叭一阵喊。小操场就在大操场的下边，几级楼梯相承接。
NO.34
教官把我们带至操场边，夜间的军训大家相对放松。各班级对着主教官，双腿交叉而坐，一个班顺次递延，中间留出长长的空白，与对面的班级阵仗隔海相望，人头簇拥下的空白显得格外空旷。好似王母娘娘的金钗划下的长长的银河，两岸遥遥相对。
“每个班先唱下你们的军歌！”
一班接着二班接着三班，一个班接着一个班。一班开始唱时，身为第一个吃螃蟹的人，还那么不在状态。轮到二班时声音高了不止一个度，势必力压一班。轮到三班时，就开始呐喊了，仿佛他们才是老大。每个班唱的都是传说中的红歌，闻所未闻。
终于轮到我们了。一个个卯足了劲儿，蓄势待发。
“团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢。。。。”
“发出万丈光芒，芒......”
全班都拿出了自己吃奶的力气，拼命的死吼，誓要与其他班共存亡！！！一幅气势汹汹，气吞山河的样子。唱完整首歌，还有好几个男生的尾音没有拖完。南晚很明显的听出那是张智慧的独特音色。
陆陆续续唱完。
“等会要拉歌的，教你们几个口号。记住了！”教官弯着腰双手撑在腿上。炯炯有神的望着我们。
“拉歌的时候，我说西瓜皮，你们就说冬瓜皮，不准耍赖皮。”
“。。。。记住没有？！”教官左手撑着膝盖，右手指点江山分外自信。
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