傅今安在忙碌完了青江水渠的数据测量之后，把开工要的那些东西都吩咐下去，又要马不停蹄地准备去3个县看1看免费私塾的情况。
再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。
他们书店印刷出来的第1批书就是给到这些夫子的手上的。
夫子手里肯定得先有书，这样才能够开始教学。
当然了学生们的手里边也应该是有书这样子才能更好地学习，所以在书店印出来了这么1大批书之后，傅今安就安排去看看免费私塾了。
这1次她不仅是要去看望这些私塾的开放情况，也是要去送温暖的，把这些书给送到学生们的手上。
书对于学生的重要性就相当于兵器对士兵的重要性。
这个不能缺的。
傅今安第1站去的是里江县。
韦县令放下了自己1堆的活来陪着傅今安1起到这免费开放的私塾来看1看。
因为是临时办的免费私塾，现在整个县城都忙着搞灾后重建工作，所以根本没时间顾上这免费私塾，所以免费私塾也就是在了1个废弃的院子里。
傅今安他们1行人走进来的时候已经开始上课了。
这破败的院子门都破了个洞，里面传出了朗朗的读书声，傅今安欣慰地点了点头。
1行人进了院子往里边走再透过窗户，能看见这些学生们都是站着的，别说凳子了，连1张桌子都没有的。
也就只有站在最前边的夫子前边摆有1张已经断了条腿的桌子，断的那条腿用石头来垫着。
夫子们念1句，底下的学生们也跟着念1句，他们根本没有书，只是跟夫子念而已。
那些孩子们个个面黄肌瘦的，有些连1双草鞋都没有，还是赤着脚的，不过大家跟着夫子念书的时候声音嘹亮，恨不能把自己所有的力气都吼出来。
这么艰苦的环境那些孩子们的眼神中透着光。
傅今安看得心酸。
韦县令也嘘嘻:“以后他们回想起来，这应该会是他们最宝贵的1段经历，虽然求学的条件艰苦，但以后可以改变他们的未来！他们1定会有好的未来的！”
韦县令最开始为什么会否定傅今安提出的免费私塾？
就是因为朝廷出了新令，让这些受了灾的百姓们去开垦荒地，开垦多少以后都算作他们自家的田地，所以这些百姓们都卯足了劲开荒。
韦县令猜测没有人家愿意把男孩子这种劳动力送出来读书的，谁知道，免费私塾办起来的第1天他就被震惊了，这个狭小的屋子里边满满当当地站着这些孩子们。
每1天忙完之后，他都要来这里听听孩子们读书的声音。
韦县令现在再1次庆幸自己之后又回去找了傅大人，争取来了这1次试点的机会。
这真的是能够改变这些孩子们的命运。
夫子把《3字经》又给他们教了1遍，又抽检了几个学生来背书。
确定大家都背熟了之后夫子这才蹲在了地上，拿起了1根小木棍子。
“今天我们背书的任务就完成了，那么今天我们要继续学习写字了。”
他用小木棍在地上写了两个字，此时学生们已经自发地把夫子围成了1个圈，把夫子围在了最里边，学生们眼巴巴地看着他在地上写的字。
“孟母！meng mu！孟……母……”
夫子1边写字1边教学生这两个字怎么写。
那些学生们1边跟着念1边用手在空中比划。
老师教了好几遍之后这才让他们回原来的位置:“好了，大家每个人都试着写1写，等会儿我可是要去检查的。”
这些学生们有条不紊地回到自己刚才站的位置，蹲了下来，傅今安这才发现每个人的脚底下竟然放了1根小木棍子。
原来没有纸墨笔砚他们是用小木棍来在地上写字的。
看着孩子们这么乖巧，这么认真地学写字，傅今安都感动了，这么艰苦的条件，这些孩子们却学得1丝不苟。
没有1个开小差的。
他们这么多人站外边竟然都没1个人发现他们，可见这些学生有多认真。
韦县令想让人进去提醒夫子，但傅今安拦住了他，孩学生们这么认真地学习，就让他们好好学习吧。
夫子检查纠正了1圈大家写的字这才宣布下课:“大家可以出去玩1会儿，等会儿上课的时候，我们还要再学习两个字。”
“好！”
虽然夫子已经宣布下课了，但是所有的学生都还蹲在原地继续学习字呢，他们要把这个字牢牢地记住才成。
苏狗蛋也蹲在地上写字。
他1笔1划写得非常的认真。
刚才夫子指出他的不足之处，他正在不断地改。
夫子看着学生们还在用功，露出了满意的笑容来，他把书夹在了自己的腋下，准备出去喝口水，等会再来继续上课。
1出门口就看见韦县令带着1好几个人在外边，他赶紧赢得过来行礼:“韦大人。”
韦县令介绍道:“傅大人，这就是我们私塾的张夫子。”
又对张夫子道:“这是知府傅大人。”
张文柏没想到他们奉为天人的傅大人，竟然就近在眼前！
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