“如果学生对那些啃得鸡什么的也不感兴趣怎么办？”
高一的一个班主任询问道。
经过一个学期的学习，她发现自己的班级越来越难管了，很多学生都有一种放弃学习的感觉了。
“那就让学生自己提！”
方白回答道：“我们没必要去想学生想要什么，我们可以询问学生想要什么，然后在他们给出的事物里面选……”
“那如果他们想要的东西我们办不到呢？”
另一个班主任接着追问道。
“我们办不到，不代表别人办不到，我们还可以联系家长，如果他想要的东西过于离谱，我们就没必要答应！”
方白继续回答道。
随着交流会的深入，慢慢的，参与进来的班主任越来越多，各种各样的问题，方白也不再是唯一回答的人，也有老教师回答了起来。
渐渐的，这个交流会才正式展开。
交流会一直持续到了晚上七点，如果不是校长强制让会议结束，很有可能这个会议会通宵达旦的持续。
但是不得不说，经过这次交流，很多班主任都有了新的心得。
包括方白，在交流了一番之后，对自己的教学理念也有了新的不同的理解……
正所谓三人行必有我师焉。
三个臭皮匠赛过诸葛亮，更何况这里还有四十个班主任，其中不乏有多年班主任经验的佼佼者。
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