武安倏然抬头，一脸愕然！
“外在美固然令人心驰神往，可柔中带刚，情理交融，空灵清旷，细腻柔婉的内在美更会让彼此痛彻心扉，终生难忘！”
李老师扶起武安，用隐忍难过的低沉声音说“你变成如今这般，我也是有责的。”
武安困惑的注视对方。
“只怨我顾忌太多，做出了错误的决定。”李老师自责之心溢于言表，忍不住开口道“徐梦琼同学离开前，曾经……”李老师觉察到这个名字一经闪现，武安原本萎顿地眼中显出难得一见的光亮，仿佛穿梭回了过往，恢复如学生时代的澄澈，青春洋溢富有朝气。李老师不禁动容，忖思了片刻，心觉早已物是人非的事，此时即便讲明也无不可了吧？便继续说道“给你留下了一封书信……”李老师话音未落，便被毫不知情的武安一脸吃惊地打断“信？什么信？在哪？！”
李老师惊诧“什么？！你竟然到现在都不知道？！”
……
那时，徐梦琼的父母在收拾女儿的遗物时，发现了一个封口的信封，能摸到内装有书信，封面写有“武安同学（亲启）”几个字。
他们夫妻俩纵然再是好奇，也会尊重女儿的遗愿，将此信交给本应开启它的人。
只是，当徐父来到学校收拾女儿的物品，顺带找寻“武安”本人时，却从班主任处得知那位同学因身体原因已请假多日，此刻人并不在学校。
徐父收拾好女儿的物品，从此以后再也不愿踏进这处地方的他，只得心存遗憾的将信委托给了班主任李老师。
徐父很想见见武安，想看看对方是一位怎样的孩子，他并不清楚女儿同武安的真实关系，但能专门给其留有书信，推测二人定是极好的朋友。徐爸觉得武安肯定也是很想知道些女儿的情况吧！可随后徐爸苦笑摇头，他脑子是魔障了吗？女儿都走了，还去打搅人家孩子干什么？于是，放弃了见武安一面的念头，同班主任到过别后，抱着女儿的物品无精打采的出了校门。
从学校返回的第三日，徐梦琼的父母便举家迁往了其它地方，远离中年痛失爱女的伤心之地；当然，某些人也不希望他们继续留在这座城市。
……
李老师见过徐梦琼的父亲，以及拿到书信后的那一刻，犹豫不决，对之前他们一味遏制，而不是有效引导学生情感问题的做法，产生了置疑，真的正确吗？
不过，最终作为一名教育工作者必须肩负的某种意义上的职责，以及来自武爸那边的影响和威慑力，主导了决断。
于是，李老师还是给曾多次叮嘱他留意武安动向的武爸拨了电话。
不多时，武安的父亲便派人前来取走了那封信。
更为夸张的是，校领导竟也遵循武爸的授意，安排个别教职工有意放出徐梦琼同学因健康原因，需要休学，到外地接受治疗等含糊其辞的消息。
之后，在武安父亲的全面干预下，事关“徐梦琼”这个人的大部分资料和信息，被逐一掩盖和抹除。
时至今日，武安算是明白了，那会，他费尽心思得到的一些有关对方的零碎讯息，根本都是被有意篡改安排过的，目的只为让他丧失希望，尽早放弃。
当然，这种事搁在网络信息超级发达的今天，是难以想象的。可二十多年前连电脑都未曾普及，渠道的闭塞导致获取信息的途径过于原始，那个时代，手动书写文字档案资料，为主要记录方式，没有网络关联，不健全的约束监督机制，势必造成私下随意涂改、替换的漏洞很大，有意遮盖隐藏什么实在是太容易了。
武安不顾形象地一屁股坐在地上掩面而泣，痛苦万分。
李老师眼见面前已算不得年轻的学生，情绪失控后的苦楚模样，一时愣神，不知该怎么办。内心替武安感到惋惜的同时，更为气恼武安那时少不更事不计后果的鲁莽幼稚行为。
“这么些年，我带过不少学生，但很多时候仍旧搞不懂，你们的脑袋瓜子里，究竟整天想些什么乱七八糟的玩意儿？”李老师无奈的叹息，怨怼道，“既然你喜欢的是徐同学，为什么又要去招惹安然？！就不能专心点？！”
武安闻言抬头望向老师，有些充血的眼睛满是难以置信。自认比谁都专情的他，竟会被误解？
武安情绪激动起来，语气异常坚定道“我心里…只有…她，从来都是！否则，也不会时至今日仍旧孑然一身！”他同时握拳狠狠的砸在自己的胸口上，“我这里！只能装下她一人！”
怎么会？！李老师闻言诧异，难道不是自己所揣测的那样？望着依旧坐于地上一脸动容模样的武安，他无话可说。
“我的父母，”一提到这俩人，武安不禁蹙眉，面露不悦，咬合肌死死的绷紧，“他们控制欲极强，最是反感学生恋爱；独断专行的他们一旦发现，肯定会找她以及她的家人麻烦，他们什么事都做得出来。”武安低头看着地面苦涩一笑，继续缓声说道“我那时为了能护住自己真正在乎的人，找了个垫背的，还好安然是个没心没肺的。”
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