这简直大大出乎了童书文的预料。
当然这种节目效果也非常不错就是了，甚至比吃瘪更精彩！
因为鱼王朝其他人此刻应该都处于各种吃瘪的状态，羡鱼这边形成对比也有新鲜感。
不过……
这只是第一节课而已。
孩子不好带，带过孩子的人应该都深有体会。
看看羡鱼后面怎么招架吧，他转头看向园长问道：
“下一节课是什么？”
“玩。”
“啊？”
“幼儿园，不就是玩儿嘛？”
“具体的呢？”
“户外玩耍。”
……
第二节课的确是户外玩耍。
老师要领着孩子们在户外玩游戏。
说是户外。
其实还是在幼儿园之内的小操场上。
林渊领着孩子们来到操场，大家很快便嬉戏追逐打闹起来。
“大家不要乱跑！”
孩子爱闹是一种天性。
林渊掌握了第一节课堂。
第二节课堂，孩子们便原形毕露，再次乐的忘乎所以，其中有俩孩子都开始玩起了摔跤。
“小心点！”
“诶！”
“大鲨鱼，你怎么扯小女生辫子！”
“老师，我不叫大鲨鱼，我叫马小跳！”
那你可太跳了。
林渊感觉自己是个老母亲，各种唠叨：
“那马小跳同学，你能让大家一起做游戏吗？”
“不想做游戏！”
马小跳摇头：“每次都是那几个游戏！”
“比如？”
“过家家！”
“丢雪球！”
“躲猫猫！”
“老鹰吃小鸡！”
一群孩子七嘴八舌，游戏种类还挺多，不过大家似乎已经玩腻了，根本没有参与的积极性。
这样不行。
林渊是要挣工资的。
任由大家乱玩，容易出问题不说，还会影响林渊的表现打分。
他必须要把大家组织起来玩游戏，才算是完成这堂户外课的任务。
于是。
林渊再度喊道：“马小跳！”
马小跳开口了：“老师你还是叫我大鲨鱼吧，我感觉叫大鲨鱼更酷！”
林渊摇头：“玩游戏最厉害的人才能叫大鲨鱼！”
马小跳急了：“我玩游戏可厉害了！”
林渊循循善诱：“那你玩丢手绢厉害吗？”
“什么是丢手绢？”
蓝星和地球虽然相似度很高，但这个世界并没有丢手绢的游戏。
林渊一本正经道：“这老师发明的一个游戏，比你们以前玩的那些有意思，想玩吗？”
“玩，玩赢了，我就是大鲨鱼！”
马小跳似乎是班级里的风云人物，他要玩，大家就跟着想玩。
“很好。”
林渊当即组织大家玩起了丢手绢的游戏：“在玩游戏的过程中，大家要一起唱歌！”
“唱什么？”
“老师写的歌，我现在教你们，很简单，跟我学……”
林渊开启师者光环，唱道：
“丢手绢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他，快点快点捉住他……”
这首《丢手绢》是地球上的一首经典儿歌。
一共三四句歌词。
加上林渊的师者光环，几分钟大家就能学会。
结果游戏还没开始。
一群孩子就美滋滋的唱了起来。
对于孩子而言，学会一首新的儿歌，同样是一件很有成就感的事情。
有孩子已经打定主意：
今天晚上回家就跟父母炫耀自己画的小金鱼，还有这首刚刚学会的歌曲！
这下大家看向林渊的眼神更加认可了。
这个老师真好玩！
而在这种认可下，大家开始听林渊的话。
“好了，现在全班围成一个圈，马小跳，你拿着这个手帕绕圈走，中途可以偷偷将手帕丢在一个人的背后，其他人注意检查身后，发现身后有手绢就立刻捡起手帕去追马小跳，追到就拍他一下，马小跳你要尽力绕一圈跑到被丢的人的位子上坐下，被拍到就输了……”
林渊讲述着丢手绢的游戏规则。
一首大家没听过的儿歌；
一个蓝星没有过的游戏！
很快，孩子们便玩嗨了，这是一个很有意思的小游戏，哪怕全程坐着，大家也不会觉得无聊。
每个人都有参与感。
这节户外课，萦绕在一片欢声笑语中！
……
远处。
童书文再次傻眼。
幼儿园的园长也愣愣的看着。
他们本以为这节课，林渊很难收拢住孩子们玩闹的心。
结果又是一个“万万没想到”！
这个羡鱼的花活儿未免也太多了吧？
大家不爱做游戏，他就自己设计一个小游戏给大家玩儿？
为了提升大家的兴趣，他还给这个游戏，编了首叫《丢手绢》的儿歌？
儿歌。
小游戏。
其实这些对于羡鱼而言，其实都不是多了不起的事情。
他是曲爹，写儿歌还不简单？
他还是游戏设计师，设计小游戏也不难，虽然这个小游戏和电脑游戏不同，但总归也是游戏嘛。
真正的问题在于……
这个任务林渊是临时接到的啊！
羡鱼作为幼儿园老师的一切表现都是临场发挥！
为什么他能发挥的这么好？
节目组本来是想要拍摄羡鱼在孩子面前，各种手忙脚乱，操碎了心的画面。
结果……
羡鱼一直在秀！
节目组这任务好像根本难不倒他！
童书文可是看的清清楚楚，园长对羡鱼目前这两节课的表现，打的是满分！
好在。
虽然羡鱼的表现和节目组初衷各种背道而驰，但就节目效果来说，反而变得更加精彩了。
“再下节课是什么？”
“音乐课。”
“……”
好家伙，让曲爹给幼儿园小朋友上音乐课？
玩个游戏都能现场给你编一首很受孩子欢迎的儿歌出来的蓝星曲爹，会被幼儿园音乐课难到？
不用说。
下节课就是送分题。
除非职业选手禁止参赛！
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