卢桂花已经知道，入学资料里，父母信息一栏，别人都是有父亲和母亲的名字，且大多数人都和父亲一个姓，偶尔看见有随母姓的同学，但也是清楚的写着父亲的名字。
就算是父亲和母亲分开，婚姻状况，会写离异。
如果父亲母亲有一个不在人世，那么其名字之后会备注“已故”，比如向俊成的资料，她母亲的名字背后就是写了已故。
而她自己，就只有母亲一个亲人，父亲是生是死不知道，从小开始，她母亲卢佳音从未提起，且没有其他亲人，父亲从未存在过。就连父亲这个概念，她母亲都给她忽略了。
上学识字后，卢桂花偷偷翻过母亲旅行箱内的资料夹，里面有一张出生证明，父亲一栏的信息是空的。她不知道这张证是真是假，也不懂这张证都包含了哪些意义？
老师在讲台上说一句：“我们每个人都有父亲和母亲，父亲和母亲的结合造就了我们每个人的个体……”
卢桂花的脑海里存在了疑问，证明她也是有父亲的，她母亲不能一个人将她带到这个世界。母亲卢佳音是个肉体凡胎，不能单独有造就生命的能力。
还有一种可能，她真的是她母亲从垃圾桶里捡来养的，至于是谁家丢就不知道了，反正卢佳音偶尔会说：“早知道你这么不听话，当时就不捡你来养了，让大狼狗把你叼走算了。”每次这样说，卢桂花都会委屈巴巴的哭一次，直到眼泪流干，越来越大，这句话就越说越少了，后面干脆不说。
卢桂花面对镜子看着自己，手里拿着母亲的照片，互相对比，眼睛，嘴唇，都有些相似。
内心再有疑问时，她面对镜子，再问向俊成：“俊成，你看我，像不像我妈？仔细看，仔细对比。”
向俊成每次都说：“像啊，很像。”
卢桂花坚信是母亲生了自己，因为能肉眼看到痕迹，她记得母亲带她洗澡时，卢佳音指着自己小腹上的纹路（妊娠纹），告诉她：“你看看，你看看，我当时怀你多辛苦？这辈子这些褶皱消不掉了。”
每个人都从母亲肚子里来到这个世界，卢桂花坚信自己也不例外。她相信自己的胎儿岁月是在母亲子宫里度过的，在母亲的痛苦中她来到了这个世界。
但卢桂花从手机看到推送的新闻标题，比如“婴儿被偷……”或是“幼儿被拐卖二十年后……”心里又有别的疑问，莫非自己是母亲从哪里买来养的？
种种疑问，她不是没有问过母亲，母亲总是用一句话骂了她：“卢桂花，是不是我让你吃太饱了？你能不能正常点。”
派出所门口，卢桂花徘徊好几次，她真的好想进去里面问问民警叔叔，她到底是谁？民警叔叔能不能查到她父亲是谁？最终，她没有鼓起勇气。
她不敢想象，如果真的去查了，她和母亲没有任何生理基因上的关联，她不是她母亲，那将是一道不可缝合的裂痕，她不知道还可以依靠谁？
在同学面前，偶尔有人问及，“你爸爸呢？”卢桂花并不回避，如实回答：“我不知道，我没有爸爸。”别人以为，她只是不愿意聊这个话题，刻意说了不好听的答案。
如果遇到聊得来的同学，会多说一句：“我没见过我爸。”或是“我不知道我爸是谁？我跟我妈姓。”
身份不正常，让卢桂花站在向俊成面前有些尴尬，这份尴尬带着一点自卑感。她甚至想，向俊成父亲向伟全可能介意的就是这点，在她的印象里，向伟全不好也不坏，话不多，有笑脸却不是很热情那种人。向伟全从没有呵斥过她，没有因为她犯错误而生气，就算她不小心摔坏了碗或是陶瓷的茶杯，也会笑脸开导，“没事，以后小心点。”
自己来历不明，成了一个心病。
每个人的出身都有迹可查，卢桂花在自己的接种证与资料看到自己的身份证号，却还无法通过这串号码查找到更多关于自己的信息。
活着，有一种飘着的感觉。
她试想过各种情形，过去和未来。闭上眼睛，甚至怀疑自己来到这个世界也许就是个错误。
过去，便是自己怎么来到这个世上？未来，便是自己将如何活下去？
孤独老去，暗淡的过着未来的每一天，没有别的正常人那样的生活，没有朋友，没有亲人，没有正常的社交，什么都没有。
在幼儿园时，老师教大家画自己的父亲母亲，卢桂花对父亲没有印象，留下了空白，只能画一个母亲的形象，再不行，就多画一个母亲。
一句“我没有父亲”，便让老师闭了嘴，不敢再往下问。童年的敏感开始萌芽，让自己感觉到另类的标签，这个标签，就是一个缺失。
上了小学，写作文，第一篇作文便是我的父亲，卢桂花决定交白卷。老师问她：“你为什么不写作文？”
卢桂花摇摇头表示一丝无奈：“老师，我长这么大，没见过父亲长什么样。”
尴尬的是老师，但送了一句鼓励：“虽然，这是一个遗憾，但老师希望，这份遗憾不会让你内心的阳光减少。希望你的未来会越来越勇敢朝气。”
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