第二，孩子两岁的时候，是孩子形成幽默感的最佳时期，最关键的大脑发育时期，所以我们的爸爸妈妈要多逗孩子去笑。
第三，孩子三岁的时候，是培养孩子创造力最关键的一年，所以，我们的父母一定要多陪孩子去玩玩具，鼓励孩子去创作，发挥他的想象力和创造力。
第四，孩子四岁的时候，是形成孩子语言能力最关键的一年，我们的父母和陪伴者，一定要大量地和孩子去交流，然后我们还要让孩子听大量的音频的内容，他只要听就可以了，他玩他的，你那边放给他听，夸张点讲，这时候小孩记东西几乎是过而不忘，你放什么他都能记住。
第五，孩子五岁的时候，是父母和孩子建立亲情最重要的一年，这个陪伴到位了，孩子一生和你的感情都不会差。
第六，孩子六岁的时候，孩子开始具备了初步的思维能力，这时候他是内心矛盾和纠结最多的一年，所以要求我们父母在这孩子六岁的时候一定要更加去关注孩子的感受，而不是动不动粗暴地指责、谩骂、粗暴地干涉孩子，要更多地陪孩子去化解、去交流、去分享。
第七，孩子七岁的时候，是培养孩子一生中最重要能力，换位思考能力，中国一句老话叫：三岁看小七岁看老，你就明白他有多关键了，所以在这一年当中，父母要通过各种各样的事情，来带领孩子去学会换位思考，可以说这对他今后人生的发展，是一个极其重要的能力，是培养人际交往能力交流沟通能力的基础，决定他是否能够与社会相处，与人相处。
第八，孩子八岁的时候，八岁是孩子一生中热衷于思考最活跃的一年，所以大家要让孩子大量地去阅读理解各类书籍，大量地带领孩子去思考，大量地带领孩子去分析身边所有的事情，启发孩子的思考能力。
你说在这八岁之内，只要父母陪伴到位了，孩子一生都和别人与众不同，陪伴不是给他吃饱喝足了看着他躺着睡觉就可以了。
我们的孩子在成长过程中会出现的毛病：挑剔，爱哭，动不动大发脾气，撒泼打滚，害羞，拖延，挑食，抱怨，懒惰，撒谎，沉迷游戏……
作为父母，我们要努力勇敢畅想孩子18岁成年之后的样子，你最想你的孩子拥有的优秀特质：勇敢，体贴，有良好的饮食习惯，热爱运动，积极，合作，勤奋，奉献，内心强大……
每个事物都有一体两面，不要抓着缺点不放，要发扬积极的好的一面，扬长避短，看到好的一面并发扬光大，要给孩子自信，多说让他有自信的话，不要在他的缺点和不足上斤斤计较。
批评就是建议，少给建议，多提问。认知现状，有责任感。耐心，宽容，多表达一点爱，对未来有期许。他失意潦倒是因为，太敏感，太脆弱，太无助。我们之间不是对付，是帮助。停止大喊大叫，停止唠叨。每天学会发现优点，发现亮点，并讲出来，告诉他。出现问题，先处理好情绪，再来谈事。你要学会反应情感，就是你能够准确地说出对方此刻的感受。他点头开始软化了，他开始倾诉了，这种方法叫做倾听。倾听的最高境界叫做反应情感。在对方情绪激动的时候，我们通过自己理解对方的语言，准确地说出对方的情感感受，让对方的情绪水平下降。
情绪管理能力，直接决定我们性格的发展。
克服：胆子小，脾气大，没耐心，还嫉妒，自卑。
这些心理问题和情绪表达是很正常的。
1、我很害怕。
2、我很生气。
3、我的心要强大。
4、悲伤快走开。
5、我也会嫉妒。
6、你也会孤独吗？
7、幸福在我身边。
8、我要藏起来。
孩子问妈妈：“妈妈，小朋友不跟我玩了。”
普通妈妈：“别人不跟你玩了，你就换一个人嘛，你找别人玩啊！”
智慧妈妈：“宝贝，小朋友不跟你玩，你一定很伤心，对吗？妈妈告诉你，下次如果有人说不想和你玩，你只需要说两个字：好的。然后大大方方走开去跟别的小朋友玩，你和别的小朋友玩得越开心，你的好朋友越会回来找你。记住，永远不要去求别人和好，这样只会让小朋友看不起你和欺负你。”
要孩子的意义。
经常有人说起：要孩子是为了什么：传宗接代还是养儿防老？
今天终于听到一个令人深思的答案：那就是为了付出与欣赏！
不求孩子完美，不用替我争脸，更不用认我防老，只求这个生命健康存在，在这美丽的世界上走一遍，让我有机会与他同行一阵子。
这段话很美，美到想哭，于是告诚自己。换个方式去爱孩子，只要他平安健康快乐！足够！
提高孩子自信的方法。
1.停止挑毛病，不要老是盯着缺点不放，要尽可能多的给予孩子认可，父母充分地接纳与包容，是孩子自信的前提。
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