苏棪棪笑了笑，继续埋头学习。
很快，新的挑战，又将来临。
【滴，任务2：请宿主完成一篇论文的撰写，时间为5小时，要求撰写之后能够投稿普刊进行发表。成功将奖励积分5，失败将扣除一项系统奖励的技能。】
系统发布了新的任务，要求苏棪棪在一天5个小时的时间内，进行一篇论文的撰写。
看过了那么多篇论文，苏棪棪对于论文的格式，还是比较熟悉的。
思来想去，她把自己专科和本科的论文，进行了思考。
根据自己研究的争抢玩具的这个主题，进行了一次文献分析，前前后后挖掘了，几百篇关于【争抢玩具】的论文。
此时，时间已经过去了2小时。
当文献全部整理完毕之后，苏棪棪开始，给自己的论文定位。
既然要求普刊，那么可以不需要数据。
只要有个文献综述，把争抢玩具行为的前因后果讲清楚，把国内外研究这个问题的文献整理一遍，应该就可以达到要求。
苏棪棪花了一个小时，开始梳理文献。
她发现【争抢行为】最早出现的是一篇奥地利的文献中，可以作为定义的来源。
后来随着米国和英国幼儿心理行为的研究发展，更多学者发现了这一行为的存在。
那个时候把它定义为【攻击行为】。
直到20世纪才把攻击行为和争抢行为分开。
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