我并不知晓北鸣忍内心在想什么，只是跟着她的脚步，从舞台的左侧上楼，到达靠近左边的门前。
凭借我的印象，这里应该是小城智树的研究教室。
门并没有完全关上，我轻轻推开门，与北鸣忍踏进了这小小的空间。
小城的研究教室就是普通的大户人家的书房休息室。当初节目组为了贴合“家庭教师”之中“家庭”的这个概念，特地找来了拥有着无数为有钱人家装修经验的团队，从而制作出了面前的研究教室。
红色花纹的制成的隔音墙面，搭配着木质的地板，成为了这个房间的主基调。刚进门时，人的眼睛便很难不被门正对面几乎有正面墙一般高的书架所吸引。书架上，各类书籍整整齐齐得摆放着，就像是扞卫知识领域的战士。
而在房间中央的地方，则摆放着几张红色沙发，和一张高档木做成的桌子，此刻小城便坐在其中一张沙发上，拿着一本书在细细翻阅着。
听见响动，小城微微抬起头，目光落在我和北鸣忍身上，浅笑一声，声音低沉而温和：“是你们啊。”
“小城？你怎么在这里？这里是你的研究教室吗？”
即使早就知道这间研究教室的主人是谁，即使知道提出这个问题似乎完全没有必要，但我还是装作好奇地向他提问道。
“早川同学答对了，真聪明。”小城用着夸奖小孩的语气，微笑着点点头，“你们可以随便看看，看累了来沙发上坐坐也行。”
我故作随意地逛了逛，而后选择在小城旁边的沙发坐下来。见他盯着手里的书看得认真，我略显好奇地问道：
“你在看什么？”
“这个房间的‘危险物品’。”
“啊？”
小城将手中的那本书立起来，露出了书籍封面的文字——
《3岁小孩都能学会的杀人手法大全》。
在书籍标题的底下，还有一个比书籍标题还要更大的作者署名：黑白信鸽着。
......
好吧，我承认，我一时之间竟不知应该先吐槽黑白信鸽的取名水平，还是他这个完全不合理的排版。
思来想去，只好硬着头皮和小城继续接下来的话题：“怎么突然想翻阅这些‘危险物品’了？你看起来也不像是喜欢杀人的人啊。”
小城摇了摇头，手指轻轻摩挲着书页，似乎陷入了更深层次的思考：“我之所以选择这本书来翻阅，并不是因为它是一本杀人教科书，而是因为它的标题。”
“标题？”
......这家伙，该不会真的想去教三岁小孩杀人吧？
“对。”话毕，小城又抬起眼来，这一次他却眯起了眼睛，露出如狐狸般狡黠的笑，“因为我想教三岁小孩杀人。”
“......哈？真的假的？”
我不由得微微瞪大了眼睛。这不仅仅是因为小城准确无误地读出了我方才心中所想，还有一点在于——小城这家伙，平日里说话可不像是会逗别人玩的类型啊。
“当然是假的。”似乎看成功哄骗到我，小城嘴角的笑意更浓，“我只是想看看，黑白信鸽是怎么教人的，说不定真的有点用呢？”
听闻此言，我有些无奈地叹了口气：“别人看这个都是为了看杀人，你看这个却是为了看怎么教小孩？”
小城智树笑而不语，电子屏幕做成的窗户在他身后，衬着他背光却又一如往日的温和笑容，倒显得有几分晦暗不明起来。
“这是什么？玩具箱吗？”
北鸣忍打开了角落里的一个箱子，并举起了其中的一个蓝色三角形积木，有些疑惑地朝小城这边问道。
“北鸣同学说的没错，那的确是个玩具箱。”
“为什么教学的时候要用到玩具？”我略带好奇地询问道。
“教学相长也。”
小城智树笑着起身，也同样迈步朝玩具箱的方向走去。
“而且，要教3岁小孩的时候，可不能缺少了让人集中注意力的‘玩具’吧？”
其余二人既然都围着那玩具箱左顾右盼，我自然也不会掉队，也同样起身站在两人身后，打量起那角落里的玩具箱子来。
玩具箱里放着各式各样的玩具，种类繁多齐全，只是这些玩具都有着不同程度的破损。
最先映入眼帘的，是一只软萌的毛绒小熊，它的绒毛有些轻微的打结，耳朵也有点耷拉下来，右胳膊肘处还缝着一块补丁，轻轻一扯便能将补丁扯下，看见内里的棉花。
其次是方才北鸣忍发现的积木。积木整体为一套，以正方形、长方形、三角形为主，数量繁多。有的积木表面画着可爱的动物图案，但这些图案大多都已经被磨损的有些许模糊。
箱子的角落里，躺着一辆可遥控的铁皮小火车和几根跳绳。铁皮小火车的车身是亮眼的红色，车轮虽有些磨损，但依旧能在地板上顺畅地滚动。而几根跳绳则杂乱无章地缠在一起，待我们几人将跳绳分开之后，才发现跳绳的计数器已经没了反应。
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