孙浩然不为所动，田沃德出于习惯，继续啰嗦。孙浩然不知道，竟然会有“厌烦”的一天；又一次啰嗦之后，终于不耐烦地给了答复：
“闭嘴，别说了！明天去听听。”
这次轮到田沃德诧异：
“怎么就答应了呢？”
池子里存货不少，不用出城钓鱼；不能晒太阳，损失巨大，孙浩然又开始质疑：
“学？不学？”
田沃德殷勤，一边打下手帮孙浩然炖鱼，一边啰里啰嗦，说些不经大脑的闲话。孙浩然不由得不去仔细回想、比较，还是啰嗦更讨厌：既然答应了，还是去听听吧。”
吃饱喝足，躺进被窝，孙浩然仔细考虑，明天该怎么做，才能正点到达正院？
新的一天，斧劈、咒语之后，田沃德赶去道院做早课，孙浩然按照既定筹划，开火做饭。吃完饭，拄着棍子拐杖，开始自己的新旅程。走到正院，众道士刚刚用过饭食，某全真先生招呼几人，准备开课。孙浩然心生一丝得意：谋算准确，正点到达。
在孙浩然看来，全真先生很独特，仅要求背诵，能否学会字句，能否明白其中的道理，并不怎么在意。
全真先生教习《道德经》、《清静经》、《全真立教十五论》，这是早晚课需要咏读的经书，必须熟记于心。先生的要求明确，首先必须熟练咏读、背诵，然后才会花时间解释其中的字句；最后，如果有时间的话，再去讲解其中的道理。孙浩然疑惑，刘至忠四人学道多长时间了，怎么还是磕磕绊绊，记不住几本经书？
孙浩然小时候读过书，基础比四人好太多，能听懂全真先生讲什么，却不明白经书中的意思，尤其《道德经》；想了又想，以“晦涩难懂”四字做评语，很是妥帖。
读完《道德经》，全真先生反复强调经书的重要性：
“这几本经书都是道家精华所在，具有难以想象的仙神之力；每天咏念，对身心大有好处，这才是修行之根本。至于更深一层修行之法，以后再说，先熟读、背熟三本经书。”
跟着先生朗读经书时，孙浩然自己都觉得不可思议，竟然有闲暇思索全真先生的大道理，也很快想清楚其中的话外之意：理解经书中的道理，固然有益于个人修行；以刘至忠辈的文字功底，短时间内不可能理解；所以对他们的要求非常简单，记住、背会，暂时不做过多要求。
孙浩然旧习不改，懂与不懂，都不会开口请教。刘至忠四人不同，都是立志做名医、法师的人，遇到难点必定开口请教；全真先生传道有方，总是很有耐性地解答他们的困惑。
基础差，疑问多，有限时间大多花在字、句。尤其赛哥，认识的字与手、脚指头加起来差不多，怎么可能明白全真先生的大道理？赛哥要强，放学之后，总是赶到卑田院，让孙浩然帮忙补课。
全真先生带来很多经书，尤其几部必修经书，各有数十本之多。每人都发有一套。赛哥拿着经书，让孙浩然帮着读，帮着背，直到记清楚每句话、每个字的位置，才肯罢休。
赛哥有自知之明，不求学会多少字，只求取出一本经书，能装摸做样，而且不会读错。《清静经》相对简单，孙浩然能够通读，便以这本经书为起点，教赛哥吟诵。田沃德这才知道孙浩然识字多，小声嘟囔道：
“早知道孙居士如此本领，俺早该跟着学经书，白白浪费这么长时间。”
赛哥正在背经书，嫌田沃德话多，抽空瞪过去一眼；田沃德不敢造次，取出自己的经书，跟着咏读。田沃德识字多，《清静经》中的字能认识一半，读起来比赛哥轻松；同样，也背不下来。
炖鱼的时候，田沃德又嘟嘟囔囔：
“俺志在道院，不学会这几部经书怕是不行！”
又唠叨道：
“孙居士，俺看道院不错，还是跟俺去做早晚课吧，闲着也是闲着。”
几天之后，孙浩然终于忍受不了田沃德的啰嗦，答应去做早晚课。孙浩然脚慢，也不愿意早起，早课进行到一半时间，才走到大殿门口。这个时节，不能跟众道士一起咏经，唯有躲到殿外自己读。读起来才发现，磕磕绊绊，好多字不认识。
早课结束，孙浩然没有时间走回卑田院自己做饭，被逼之下，与众道士一起吃斋饭。饭后，全真先生讲经，还是那几部，反复咏读。这时候，遇到不认识的字，孙浩然便会请教全真先生；不然，真的背不会。孙浩然有些羡慕赛哥，不识字也能背会，自己的记性怎么那么差？
不知不觉间，孙浩然再次改变习惯，作息时间完全遵从道院定下的规矩。每天天不亮，斧劈、咒语之后，去大殿做早课。
道院没有活动之时，五人便凑在一起相互学习，背经的速度明显加快。出人预料，赛哥第一个背完三部经书，且在孙浩然帮助下，能够“通读”《清静经》。田沃德不信邪，拿着《清静经》，挑选其中的句子让赛哥读，竟然一字不差。
对此，孙浩然无动于衷，刘至忠、朱亮出惊讶，而田沃德惊以为神，对赛哥佩服不已，赞叹道：
“雅达干！会跳大神的人，果然不一般，真不简单，恁咋恁能哩！”
赛哥嘿嘿一笑，得意洋洋地回答到：
“不会通灵的人，说给你们听，也不会明白，雅达干的能耐到底有多大！”
其实，赛哥自己也不明白，记性好就是好，有道理可讲吗？
接触时间长了，田沃德终于搞清楚孙浩然的性格、习惯。两人同住一个院子，唠唠叨叨是必然，听不听两人都无所谓。真正需要孙浩然帮忙时，必须想尽办法讲清楚自己的想法，否则，孙浩然不会搭理。
又是一个望日醮筵大会之后，五人全部背熟三部经书。从学识水平看，孙浩然排第一，第次排列，刘至忠、朱亮出、田沃德、赛哥。
记忆力差别还是很大，能够记住全真先生讲解内容的，孙浩然排第一，赛哥第二。五人也形成习惯，凑在一起读书时，将疑问集中起来，由孙浩然出面向全真先生请教。在此过程中，孙浩然学识大长，用一日千里来形容，毫不夸张。
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