第一部分农业：充分调动广大农民的生产积极性。要较大幅度地增加对农业的投入，在农业基础建设方面要舍得投入：建设一批治理大江大河大湖的水利设施和引水工程；增加农田浇灌面积，同时把现有浇灌面积中的相当一部分建成能够抵御旱涝灾害的稳产高产农田，并积极推广节水浇灌技术；建设一批国家级的重要农产品商品基地；加强农业区域综合开发，改造一批中低产田，有步骤地开垦宜农荒地；加强速生丰产用材林、防护林、经济林和薪炭林的建设，改造和建设草原，改善农业生态环境。大力抓好科技兴农、教育兴农，逐步把农业生产体系转移到先进技术基础上来。充分利用农村丰富的劳动力资源，向农业的广度和深度进军……
第二部分工业部分：要对基础工业和基础设施实行适度的投资倾斜政策，坚持开发与节约并重的办法。
第三部分沿部分沿海港口开放，设立经济特区、对外开放城市和开放部分地区，继续发挥沿海地区资金、技术、人才优势，积极发展技术水平较高的产业以及出口创汇产品，将耗能高、运量大工业的建设重点逐步转移到能源充足、资源富集的地区…
最后，我们国家的未来需要年轻人来创造，需要年轻人来建设，而我们的年轻人需要保持对未知领域的好奇，有了好奇心才会有探索欲。
要具备开拓创新，攀登高峰精神；
要拥有不断探索，勇立潮头的恒心和决心；要有潜心研究的耐心；敢于建言献策的担当。
只有这样人生才会有动力，有活力，有毅力，这样的人生才会更加成功和获得成就！这样国家才会更加强大！………
这份试卷被批改了一个星期，班里很多同学的试卷都发下来了，老师也对每份试卷都严格提出了自己的意见，并且在星期六的课上仔细解答了一遍。自己可以肯定这里面的答案全对，唯独试卷没有踪影。
星期天，班主任站在讲台上说道：学校这几天准备组织我们一二三四班里的同学，在下一个礼拜三进行一次游学活动，第一个地方是中都中都大学和亲华大学的开放日，时间为一周，大概是两个车六十几个人，因为有些同学的志愿将会是这两所大学，所以大家可以利用这个机会去中都观摩学习一下。欢迎同学们踊跃报名参加，学校也会尽最大的帮助，使这次参观活动让大家都有所收获。第二个就是去胶海师范和原州师范大学，这两所大学一直都与本校有长期的合作计划，如果有感觉自己的成绩还不错的同学，也可以借这次机会报名参加去看一下，这两所大学对成绩的要求不高，只要面试考核通过，就基本可以直接去继续深造，所以有志愿以后当老师或是家庭条件有限的同学，也可以提前考虑一下。
同学：老师，我记得如果去师范类大学去上学，就不需要再参加考试了对不对？
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