“吃饭了。”
林父笑着走进屋里说。
“伯父我们马上来。”
“马上来。”
一阵附和声过后。
他们跟着跑出来，全部洗过手后，各自端碗找地方，11个孩子地方挤不下。
静静的吃着早饭。
吃饱后。
林宇朝着他们说：“都还记得学过啥吗？”
林国挠挠头。
“哥，记着呢。”
林宇又看向林家，“你呢？”
“哥我也记着呢。”
林栋一看，也跟着接话：“哥我也记得。”
林梁接话：“哥我记得呢。”
林昌林盛2人一看，他们都在回话，不好意思的说：“哥我们没学。”“哥你让我们出去玩。”
林宇点头。
“知道，哥没问你们，玩去。”
2人一听笑嘻嘻跑出去了。
“林军你们呢？”
“我呀记得清着呢。”
“堂哥，我也记得。”
“都记着，没忘。”
“对对都没忘。”
林宇满意的点头。
“行，我准备一下，咱们先复习一下，接着我们来学文化课，村里我们都说好的。”
“林宇，我们记着你的话。”
“哥你准备吧，只要不上学就好。”
“成，出去在外屋等着。”
他们跑外屋后，林宇关上里屋门。
林父笑着问：“都被赶出来了？”
“爸爸，哥说要教我们学习。”
林父听完他的话，欣慰的说：“你们跟着你哥，你们堂哥好好学，爸不送你们上学，你们有你哥教，只要能识字算账就够了。”
“我对你们没啥要求。”
“爸爸，我们记住了。”
“伯父，我们也记住了。”
“你们先等等，先玩会。”
安静的屋里。
他们围着兔子看，林父在旁边认真看书。
……
里屋门开了。
林宇朝他们说：“好了。”
林父和蔼出声说：“在外屋学，里屋地方太小，坐不下11个孩子。”
“爸爸，我听你的。”
林宇把黑板书本都准备好后，很快他们就坐成一排排，他在黑板上写着字。
“跟着我读……”
他们跟着林宇读一句，他们重复一句。
林父泡杯茶水。
饶有趣味的看着林宇教学。
学完语文。
林宇熟练的翻开数学教材。
“你们把书翻到第一页。”
“哥，翻到了。”
“那我就开始讲。”
林宇在黑板上写着1＋1=？林宇写完后，开口说：“在这个问题解答前，你们先跟我学乘法口诀，还有数学基础，加减乘除……”
“哥，你慢慢教。”
“儿子，不要急，慢慢学。”
林父笑着鼓励他。
“爸爸，你不管我有法子。”
林宇接着掰开了，揉碎了，给他们慢慢讲。
……
到了提问环节。
“可以提问了。”
他们又要争抢着问，林宇说：“谁先问就举手，问完就坐下，一个一个问。”
林军举手后。
“林军说说你的问题。”
“我问题就是，这1找谁借？他要不借呢？”
林宇反复思索着，急的他抓耳挠腮，下意识就说了句：“你找他肯定借。”
“算了我在给你讲。”
林宇给他反复讲着，他才听明白。
林父笑着插话：“儿子，要不要爸来帮忙？爸也是初中毕业，教他们还是不难。”
“爸爸，那行，爸爸，你给他们讲数学的加减法，你给他们讲通这个就行。”
“好，你歇着。”
林父讲的详细。
……
学了2个小时。
他们都夸林父。
“爸爸讲的真好。”
“伯父讲的好。”
林父和蔼可亲的看着他们，柔声说：“没啥，去玩去吧。”
他们走后。
林宇窝在他怀里，林父笑着问：“儿子，是不是觉得他们太笨了？教的太难？”
他小声说：“爸爸，你咋知道？”
“爸看你好像有点着急，就知道你认真了，你那点心思还能瞒过爸？”
他把头窝他怀里。
林父语重心长的叮嘱句：“儿子，学习这事不能着急，你要记住每个人都有自己擅长的一面，学习只是让人不睁眼瞎，不能因为这些小事，而影响你们间的感情。”
“你们都是孩子，孩子天性就是不爱学，不能强行逼迫他们，然后爸要告诉你们的是，你们的人生不是只有学习，在学习前面，你们还是孩子，先是孩子，后是学生，在后面才是这些小事，不要把成绩，学习这些看的太重了。”
林宇小声说：“爸爸，我知道了，我只是给他们教点东西，也没想着让他们学多好，因为他们都不爱上学，我也不爱，所以就急了点。”
“爸理解你。”林父顿了顿“爸从来对你们的要求就是，像现在这样，有孩子气，开心快乐，其他的成绩学习，爸从来都没有看重过。”
“爸爸，你真好。”
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