清晨六点半，灵溪谷的第一缕阳光刚刚越过东边山头。
苏晴站在刚建成的游客中心二楼的观景平台上，手里拿着平板电脑，对照着眼前的实景核对今天的活动流程。晨雾如纱，轻笼山谷，远处的灵鹿一家正在溪边饮水，偶尔抬起头，鹿角在晨光中划出优美的弧线。
“苏部长，第一批游客七点入场，这是今天的预约名单。”助理小跑过来，递上文件夹，“总共三百二十人，散客二百，团队一百二十。团队主要是市里几所小学的自然研学团，还有两个老年大学的养生旅游团。”
苏晴快速浏览名单：“研学团按照B路线，重点看灵溪花田和生态展示区。养生团走C路线，在灵气体验区多停留半小时。散客自由活动，但提醒他们遵守游客守则——特别是不能喂食灵鹿，不能离开规划路线，不能采摘任何植物。”
“明白。另外……”助理压低声音，“昨晚的值班员报告，后半夜山谷北侧有异常能量波动，但天亮前就消失了。已经派巡查队去看过，没发现人为痕迹，可能是小型野生动物的活动。”
苏晴皱眉：“加强巡查频率。现在灵溪谷是开放景区，一点风吹草动都不能大意。通知技术部，把能量监测仪的灵敏度再调高一级。”
“是。”
七点整，游客中心正式开放。
第一批散客涌进来，大多是本地或周边的市民，趁着周末来体验这个新晋的“网红打卡地”。自从灵溪谷被列为“国家5A级旅游景区”并开设“玄术文化博物馆”后，这里的名气就越来越大。
“妈妈你看！那个鹿好漂亮！”一个五六岁的小女孩指着窗外，兴奋地跳起来。
窗外，灵鹿一家刚好从溪边走向花田。为首的雄鹿体态优雅，通体雪白，只有鹿角尖端泛着淡淡的金色。它走得不紧不慢，身后跟着两只稍小的雌鹿和一只蹦蹦跳跳的小鹿。晨光透过薄雾洒在它们身上，像是给它们披上了一层圣洁的光晕。
游客们纷纷举起手机、相机拍照。一时间，快门声此起彼伏。
“各位游客请注意，”广播里传来温柔的女声，“灵鹿是灵溪谷的守护者，请大家在观赏时保持安静，不要惊扰它们。拍照请关闭闪光灯，谢谢配合。”
苏晴在监控室里看着实时画面。游客们还算守规矩，虽然有兴奋的窃窃私语，但都保持着距离。灵鹿似乎也已经习惯了人类的存在，偶尔朝游客中心这边望一眼，就继续自己的晨间活动。
八点半，研学团的小学生们到了。
三十多个孩子穿着统一的校服，戴着黄色小帽，在老师的带领下排成两队。带队的张老师是灵溪谷的常客，之前来过好几次培训，对这里的规矩很熟悉。
“同学们，我们现在进入的是灵溪谷核心保护区。这里的一草一木、一水一石，还有那些美丽的灵鹿，都是大自然馈赠的宝贝。我们要做什么呀？”
“爱护环境！文明参观！”孩子们齐声回答。
“对！现在跟着我，我们去看灵溪花田。”
苏晴亲自来迎接研学团。她蹲下身，用孩子们能听懂的语言介绍：“小朋友们，你们知道灵溪花为什么叫这个名字吗？”
“因为它长在溪边！”一个胖乎乎的小男孩抢答。
“对，但不完全对。”苏晴笑着摇头，“灵溪花很特别，它只在灵气特别纯净的地方生长。如果空气污染了，或者水质变差了，灵溪花就会枯萎。所以我们可以通过观察灵溪花，来判断环境好不好。”
她带着孩子们走向花田。淡蓝色的灵溪花成片开放，花瓣上还挂着晨露，在阳光下闪闪发光。更神奇的是，靠近花朵时，能闻到一股淡淡的、让人心神宁静的香气。
“老师，我闻到了！像薄荷又像桂花！”一个小女孩闭上眼睛深深吸气。
“这就是灵气的味道哦。”苏晴说，“干净、清新、让人舒服的味道。大家现在深呼吸，是不是觉得脑袋更清醒了？”
孩子们照做，一个个露出惊奇的表情。
花田边缘立着几块互动展板，用卡通图画解释灵脉、灵气、生态环境的关系。苏晴引导孩子们操作展板上的触摸屏，玩一些小游戏——比如“帮小灵鹿找回家的路”“匹配植物和它们净化的污染物”等。
“这个好玩！我答对了三题！”孩子们兴奋地交流。
张老师走过来，对苏晴说：“苏部长，你们这个研学课程设计得太好了。既有趣味性，又有知识性。孩子们玩得开心，不知不觉就学到了环保知识。”
“这是我们的初衷。”苏晴微笑，“让孩子们从小亲近自然、理解自然、保护自然。等他们长大了，就会成为守护地球的新力量。”
上午十点，灵溪谷迎来了人流高峰。
游客中心外的停车场已经停满了车，还有旅游大巴陆续抵达。景区内的几条主要步道上，游客络绎不绝，但都井然有序——这得益于精心的动线设计和充足的工作人员引导。
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