北疆的风沙尚未完全从衣袂上褪去，凌薇已带着互市调解的成效奏报返回京城。刚踏入太医院，沈知言便捧着一叠百姓求医书信迎上来：“医妃娘娘，这些书信多是百姓咨询常见病防治的，不少人因不懂急救知识，眼睁睁看着亲人错过最佳救治时机。”凌薇翻开书信，其中一封来自江南的书信让她心头一紧——一名孩童因异物卡喉，家人不知海姆立克急救法，最终窒息身亡。“医学不能只停留在太医院与医馆，必须走进民间，让百姓掌握基础医学知识。”凌薇当即决定，“组织太医院太医每月在京城举办‘医学公开课’，再将课程整理成册，分发到全国地方医馆！”
次日，凌薇上奏萧煜，详述开设医学公开课的计划：“每月初一、十五在京城天坛广场开课，由太医院各科太医轮流主讲，内容涵盖常见病防治、急救技巧、妇幼保健；同时成立‘医学普及馆’，专门整理课程内容，印刷成册。”萧煜对此十分赞同：“医学普及关乎万民健康，朕拨款五万两用于场地布置与教材印刷，再赐‘健康惠民’匾额一块，以示支持！”
消息传开，京城百姓翘首以盼。太医院的太医们却有些犹豫，老太医李嵩道：“医妃娘娘，太医乃是朝廷命官，在街头开课，恐有失体面。”凌薇正色道：“李太医，医者的体面不在于身处何处，而在于能否为百姓解除病痛。若能让百姓多掌握一项急救知识，挽救一条生命，比端坐太医院更有意义。”沈知言也附和：“臣愿第一个主讲，为大家做个表率。”
公开课筹备：细致谋划接地气
为了让公开课更贴近百姓需求，凌薇与沈知言先在京城各街巷发放调查问卷，收集百姓最想了解的医学知识。结果显示，“急救技巧”“四季常见病防治”“小儿护理”位列前三。“我们的课程要通俗易懂，多结合实际案例，少讲晦涩医理。”凌薇对太医们说，“比如讲解发烧，要告诉百姓如何用温水擦浴降温，而不是只说‘阴虚发热’‘阳盛发热’。”
公开课场地设在天坛广场，凌薇让人搭建了一座高约三尺的木质讲台，台上摆放着桌椅、黑板与人体模型；台下摆放着两百条长凳，供百姓就坐；四周还悬挂着图文并茂的医学挂图，如“人体经络图”“常见药材识别图”。为了照顾视力不佳的老人，凌薇特意让人将挂图上的文字放大，并安排传承馆弟子在现场讲解。
课程内容也精心设计：第一堂课由沈知言主讲“常见急救技巧”，包括海姆立克急救法、外伤止血包扎、溺水急救；第二堂课由妇科太医主讲“妇幼保健”；第三堂课由内科太医主讲“四季常见病防治”。凌薇还要求每位主讲太医准备实物演示——讲止血包扎时带纱布、绷带，讲药材识别时带常见药材样本。
开课前夕，凌薇与太医们进行了多次彩排。沈知言在演示海姆立克急救法时，最初用人体模型演示，凌薇建议：“不如找一名弟子配合演示，这样更直观。”于是，楚月主动配合，沈知言一边演示，一边讲解步骤：“双手环抱患者腰部，拇指顶住患者上腹部，快速向上冲击，直到异物排出。”彩排结束后，太医们的紧张感消散不少，李嵩也道：“这样讲课，百姓应该能听懂。”
首次开课：广场沸腾学知识
每月初一清晨，天坛广场已是人山人海。百姓们扶老携幼，有的自带小板凳，有的拿着纸笔准备记录。辰时整，凌薇与沈知言走上讲台，台下立刻响起热烈的掌声。“各位乡亲父老，今日医学公开课正式开讲，希望大家都能学有所获，守护自己与家人的健康。”凌薇话音刚落，掌声再次响起。
沈知言手持人体模型，开始讲解海姆立克急救法。“大家看好，当有人异物卡喉时，千万不要拍背，那样可能让异物卡得更紧。”他一边说，一边与楚月配合演示，“正确的方法是这样，双手环抱腰部，快速向上冲击……”演示完毕，他邀请几名百姓上台尝试，一名中年男子学得很快，沈知言赞许道：“这位大哥做得很标准，今后遇到类似情况，就能派上用场了。”
讲解外伤止血包扎时，沈知言拿出纱布与绷带，现场为一名手臂擦伤的孩童包扎：“先用生理盐水冲洗伤口，再用纱布按压止血，最后用绷带包扎，注意不要包得太紧，以免影响血液循环。”孩童的母亲感激道：“以前孩子受伤，我只会用布条胡乱包扎，今天学到了正确方法，真是太感谢沈院判了！”
课程中间还设置了“问答环节”，百姓们踊跃提问。“沈院判，溺水的人救上来后，要是没气了怎么办？”一名渔民问道。沈知言立刻演示人工呼吸：“先清除患者口鼻中的异物，然后捏住患者鼻子，嘴对嘴吹气，同时按压胸部……”台下百姓认真地跟着比划，广场上学习氛围浓厚。
知识普及：手册传扬惠四方
首次公开课结束后，凌薇组织太医院与传承馆弟子，将课程内容整理成《医学公开课手册》。手册分为“急救篇”“常见病篇”“妇幼篇”“养生篇”四部分，采用口语化的语言，配上大量插图，百姓一看就懂。“发烧超过38.5度需服用退烧药”“腹泻时可喝淡盐水补充水分”“冬季注意保暖，预防中风”等实用知识，都清晰地记录在手册中。
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