每到春天，山谷里的桐花全都攒足了劲儿绽放，整个连绵十几里的桐花山谷，都变成了一片一望无际的淡紫色海洋，风吹过山谷的时候，层层叠叠的花浪就跟着风一层一层翻涌起来，桐花甜甜的香气，顺着山风飘得十里外都能闻到，连山路上的石头缝里都浸着淡淡的香。
这时候她总会放下手里的教案，带着班里所有的孩子们，背着一个个小小的竹篮子，一起踩着清晨还没干的露水，慢慢走到坡上捡刚被风吹落下来的完整桐花——刚落下来的桐花花瓣完整，颜色也保持着淡淡的紫，特别好看。
她搬来几块石头当小桌子，教孩子们把桐花用干净的白色棉线一颗一颗仔细串起来，串成一串又一串带着淡香的紫蓝色花串，然后把这些做好的花串，一串一串挂在教室敞开的窗口。
风一吹，花串跟着风轻轻晃动，整间教室都飘着桐花淡淡的甜香，连上课的时候，孩子们看着窗口晃来晃去的花串，都觉得心情变好了许多，站起来回答问题的时候，都比平时更大声、更积极了。
夏天是山里的梅雨季节，雨水特别多，那时候学校的老教学楼还没拆，因为年久失修，很多地方支撑屋顶的椽子都已经烂透了，一到下大雨，教室里就到处漏雨。
雨天教室里到处滴滴答答漏雨，她就跟着腿脚不便的老校长，搬着从各家各户找过来的大大小小塑料盆、铁桶放在漏雨的地方接水。
不一会儿教室里的过道上、墙角边，到处都放着大大小小接水的容器，滴答滴答的水声，就成了那天课堂上特别的背景音。
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