每到春天,山谷里的桐花全都攒足了劲儿绽放,整个连绵十几里的桐花山谷,都变成了一片一望无际的淡紫色海洋,风吹过山谷的时候,层层叠叠的花浪就跟着风一层一层翻涌起来,桐花甜甜的香气,顺着山风飘得十里外都能闻到,连山路上的石头缝里都浸着淡淡的香。
这时候她总会放下手里的教案,带着班里所有的孩子们,背着一个个小小的竹篮子,一起踩着清晨还没干的露水,慢慢走到坡上捡刚被风吹落下来的完整桐花——刚落下来的桐花花瓣完整,颜色也保持着淡淡的紫,特别好看。
她搬来几块石头当小桌子,教孩子们把桐花用干净的白色棉线一颗一颗仔细串起来,串成一串又一串带着淡香的紫蓝色花串,然后把这些做好的花串,一串一串挂在教室敞开的窗口。
风一吹,花串跟着风轻轻晃动,整间教室都飘着桐花淡淡的甜香,连上课的时候,孩子们看着窗口晃来晃去的花串,都觉得心情变好了许多,站起来回答问题的时候,都比平时更大声、更积极了。
夏天是山里的梅雨季节,雨水特别多,那时候学校的老教学楼还没拆,因为年久失修,很多地方支撑屋顶的椽子都已经烂透了,一到下大雨,教室里就到处漏雨。
雨天教室里到处滴滴答答漏雨,她就跟着腿脚不便的老校长,搬着从各家各户找过来的大大小小塑料盆、铁桶放在漏雨的地方接水。
不一会儿教室里的过道上、墙角边,到处都放着大大小小接水的容器,滴答滴答的水声,就成了那天课堂上特别的背景音。
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